摘要
家庭教育是既古老而又年轻的话题。诸多年来,中外学者进行着多方面的研究。家庭教育社会学观点起源于近代,但这并不是说人类在近代以前没有任何社会学思想。其实,社会学思想在中国古代便早已存在。本文在对中国古代典籍文献中所映现的家庭教育社会学思想考察基础上,分析、研究了中国古代的家庭教育中社会学思想萌芽的产生、繁荣、发展的各个不同时期的特征,以期对当今的中国社会学视野下的家庭教育提供有益的启示。
出处
《解放军艺术学院学报》
2005年第2期80-83,共4页
Journal of PLA Art Academy