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做新课程需要的智慧型教师
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摘要
自实施新课程以来。广大教师在实践中积极探索,大胆创新,既有很大收获又有很多困惑。为了对新课程中教师的素质及作用有更清晰的认识,本刊特邀请部分专家与无锡市新区旺庄实验小学教师进行对话,现将部分内容整理发表,以飨读者。
作者
胡连杰
周丰
出处
《江苏教育研究》
2005年第5期23-27,共5页
Jiangsu Education Research
关键词
新课程
智慧型教师
实验小学
无锡市
对话
分类号
G423.07 [文化科学—课程与教学论]
G451.6 [文化科学—教育技术学]
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江苏教育研究
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