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让评价与成功同行

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摘要 体育教学评价是把体育教学系统作为客观存在的认识对象,在教学分析的基础上,依据一定的标准对其进行相应的评价判定的一种评价形式。长期以来,体育教学评价遵循着传统的模式,在实施新课程改革的今天,其弊端日益显现。
作者 浦静芬
出处 《江苏教育研究》 2005年第5期34-35,共2页 Jiangsu Education Research
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