摘要
海南电大开放教育试点英语专业本科 2 0 0 1级毕业设计书采取有效措施 :指导教师逐字逐句地检查学生毕业设计书是否有抄袭拼凑行为 ;敢于批评舞弊者 ;坚持选题紧密结合工作实际 ;设计书写作过程按照撰写一部分递交一部分 ,修改一部分来进行。从源头上有效地遏制拼凑、抄袭和枪手设计书。
出处
《海南广播电视大学学报》
2005年第1期57-58,84,共3页
Journal of Hainan Radio & TV University
基金
海南省哲学社会科学规划项目 (编号HNSK0 5 -61 )