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新课程下教师和学生角色的转换

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摘要今年，我市进入国家课程改革实验阶段，自己很幸运成为参加本次课程教改的教师中的一员，经过实践，学习与交流，留给我深深的思考。新课程的核心理念是：一切为了学生的发展。为了学生我们应该做些什么?怎样做?新课程是开放的，开放后的课堂我们又应该如何驾驭课堂、引导学生呢?

作者张爱青

机构地区山东省烟台市牟平区莒格庄中学

出处《科学教育》 2005年第3期3-3,共1页 Science Education

关键词新课程学生角色教师课程改革实验核心理念引导学生开放课堂教改学习

分类号 G423.07 [文化科学—课程与教学论] G633.2 [文化科学—教育学]

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