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《叶的结构和功能》教学案例
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摘要
课改的呼声一浪高过一浪。初二生命科学试用版在这一呼声下,当然也有着自己的特色。作为一名一线教师,我对生命科学下册“叶的结构和功能”教学内容进行探究式循证教学,激发了学生兴趣。
作者
王青
机构地区
上海市建平实验中学
出处
《科学教育》
2005年第3期23-23,共1页
Science Education
关键词
教学案例
结构
生命科学
一线教师
教学内容
学生兴趣
探究式
课改
初二
下册
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
Q1-0 [生物学—普通生物学]
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