对师德建设的认识

作为当代中学教师，有责任、有义务利用课堂教学这一培养学生人文素养的主阵地，把培养学生的人文素养作为教学的重要目标，这也是新课程和时代赋予我们的使命。作为灵魂工程师的教师对学生的人文素养进行培养和改造，不是一蹴而就，而是一个长期的潜移默化的过程，教师的言行、态度时刻在熏陶和影响着学生。正所谓：“己身正不令而行，已身不正虽令不行。”因此，如何以教师的人格力量来影响、感染学生?是师德建设的一个重要课题。