期刊文献+

浅谈在课堂教学中学生思维能力的培养

下载PDF
导出
摘要 在大力推行素质教育的今天,随着课程改革的深入,各门学科都在努力地尝试适应新的教学大纲的教学模式。生物学是研究生命现象和生命规律的科学,是以实验为基础,实践性很强的一门学科,也应该把培养学生的能力作为核心,尤其是要把培养学生思维能力摆在首位,因为思考与思维在人类发展与进步过程中起着至关重要甚至不可缺少的作用,一个学生综合素质的高低往往也是以思维能力作为评判的标准。
出处 《科学教育》 2005年第3期61-62,共2页 Science Education
  • 相关文献

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部