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架构“协调互动、动态创新”的“MBA人”教育平台 被引量:2

Constructing the Education Platform of Harmonious Interaction and Dynamic Innovation for MBA Students
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摘要 针对我国MBA教育的现状及其发展趋势,提出了建设“协调互动、动态创新”的“MBA 人”的教育平台的构想;以此为基础,论述了此教育平台的组成及相关问题,探讨了自身实践的情况,旨在通过一种全新教育平台的架构来实现我国MBA教育的长足发展。
出处 《学位与研究生教育》 CSSCI 北大核心 2005年第6期30-33,共4页 Academic Degrees & Graduate Education
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献3

  • 1韩茁.MBA教育中的隐忧[J].经理人,1999,0(Z1):100-100. 被引量:3
  • 2成一语,张东生.中国MBA十年.21世纪经济报道,2001-06—19
  • 3杨建平.淅江大学创新MBA培养模式.中国经济时报,2000—11—13

共引文献31

同被引文献19

引证文献2

二级引证文献15

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