高职院校主体性教学的缺失及建议被引量：4

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摘要主体性教学的缺失,是当前高职院校教学存在的主要问题,它在一定程度上制约了高职的发展,我们应充分认识主体、主体性及主体性教学,分析高职主体性教学缺失的原因,构建高职主体性教学.

作者程慧智

机构地区江西鹰潭职业技术学院

出处《职教论坛》 2005年第06X期22-24,共3页 Journal of Vocational Education

关键词主体性教学高职院校缺失教学存在认识主体

分类号 G420 [文化科学—课程与教学论] G718.5 [文化科学—职业技术教育学]

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