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中国民办教育的两大法宝
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摘要
本文说明了中国民办教育随着立法的完善而呈现的大好形势,阐述了《中华人民共和国民办教育促进法》和《<中华人民共和国民办教育促进法>实施条例》对民办教育的促进作用,并重点阐述了如下内容:两个文件确定了民办教育的法律地位和性质,规定了民办学校的教职工和受教育者享有与公办学校的教师、职员、受教育者同等的权利,更新了民办教育的发展方针,确定了民办学校的合法权益,明确了举办者和出资人的权益,规定了国家对民办教育的具体扶持政策和奖励措施等等。
作者
宗占国
机构地区
长春大学
出处
《现代教育科学(高教研究)》
2005年第3期72-73,83,共3页
关键词
民办教育
《民办教育促进法》
中国
法律地位
社会力量办学
合法权益
收费标准
分类号
G522.7 [文化科学—教育技术学]
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现代教育科学(高教研究)
2005年 第3期
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