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教育管理审美价值缺失的反思 被引量：1

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摘要 教育管理职能运行过程中的决策失误、组织不合理、领导专断、控制不力、缺乏创新等直接导致了教育管理审美价值的缺失。但这只是表层原因。传统文化的负面影响、教育管理知识基础的分裂与片面、现代教育管理理念的异化、教育管理体制的缺陷,是造成当前我国教育管理审美价值缺失的深层根源。
作者 孙玉丽
机构地区 宁波大学师范学院
出处 《现代教育科学（高教研究）》 2005年第3期88-90,共3页
关键词 教育管理 审美价值 管理理念 管理体制
分类号 G40-058 [文化科学—教育学原理]
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参考文献6

二级参考文献24

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共引文献32

同被引文献6

引证文献1

二级引证文献1

现代教育科学（高教研究）
2005年 第3期

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