期刊文献+

语文教学中情感的缺失与重建

下载PDF
导出
摘要 情感在文学教育中起着极其重要而独特的作用,但在目前的语文教学中,情感缺失是一个较为普遍的问题。文章简要论述了教师在激发学生情感、营造生动课堂氛围等方面的有关对策,即:教师要存养真挚丰富的情感;掌握引发学生情感的手段;打破工具理性的认识误区,充分认识到情感教育的重要意义。
作者 沈晴
出处 《郑州航空工业管理学院学报(社会科学版)》 2005年第3期113-114,共2页 Journal of Zhengzhou University of Aeronautics(Social Science Edition)
  • 相关文献

参考文献2

  • 1苏霍姆林斯基 杜殿坤译.给教师的建议(下)[M].北京:教育科学出版社,1981.182.
  • 2[10]曹明海.感应与塑造--语文审美教育论[M].青岛:青岛海洋大学出版社,1998.240.

共引文献9

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部