瑞士教育的均衡发展——浅谈瑞士教育分流
被引量:1
摘要
基础教育、职业教育和高等教育的均衡发展,对一个国家的发展、稳定十分重要。一个国家的发展,不仅需要高科技人才,同样需要高质量、高水平的专业技术人才。均衡发展是瑞土教育的一大特色。瑞士高度重视职业教育,是因为他们认识到一个国家要取得经济和社会的进步,必须要有一个完整的高水平职业培训系统,学术水平和职业水平相互依存,相互生辉,两者的均衡是社会均衡的重要支柱。
同被引文献7
-
1Hans Seitz,Christoph Metzger,Christoph Kobler.Vocational education in Switzerland:Characteristic.Challenges and Strategies[J/OL].www.bwpat.de/7eu,2006-4-21.
-
22005年世界各国和中国各省人均GDP排名[EB/OL]http://hi.baidu.com/88360/blog/iteef4bc32adb85702dd52afleb.html,2006-12-24.
-
32005全球竞争力排名:芬兰居首位中国排49位[EB/OL],http://news.xinhuanet.com/fortune/2005-09/23/content 3531038.htm,2006-5-8.
-
4Julia Whitbum.Motivating 14-16 year olds:How do the Swiss do it?[J/OL].http://cep.lse.ac.uk/events/seminars/motivation/WhitburnPaper.pdf,2005-04-16.
-
5中国教育年鉴(2004)[R].北京:人民教育出版社.2004,91.
-
6黄骏.瑞士的高等职业教育[J].教育与职业,2000(6):50-52. 被引量:17
-
7陈霞,李振全.瑞士初中阶段的职业指导教育[J].上海教育,2000(12):59-61. 被引量:2
-
1哈红光.外语教师职业发展探索[J].中国成人教育,2008(9):85-86. 被引量:1
-
2林曦云.微格教学法在高校新教师岗前培训中的应用探讨——以福建省高校为例[J].教师教育论坛,2013,26(7):39-43. 被引量:2
-
3高福成.聚焦课堂的教师校本培训模式初探[J].中国成人教育,2011(14):40-42. 被引量:2
-
4伍茜.因材施教在高中音乐教学中的实施[J].音乐大观,2014,0(1):136-136. 被引量:1
-
5李欣.论市场营销专业本科应用型人才培养模式课程体系的构建[J].西部素质教育,2017,3(7):100-100. 被引量:2
-
6张素欣.高校教师职业水平与道德修养全面提升策略与方法[J].科学大众(智慧教育),2015(5). 被引量:3
-
7张敬伟.初中体育的多样化教学方法[J].科学中国人,2016(12X).
-
8赵维赟.中学体育教师队伍建设[J].改革与开放,2010(10X):166-166. 被引量:1
-
9陈全明,易翠枝.“职普”教育分流与经济绩效:微观视角的文献述评[J].铜陵学院学报,2009,8(1):10-13. 被引量:2
-
10陈洋.浅谈政府宏观调控对房地产市场的影响[J].价值工程,2014,33(25):179-180.