国外外语自主学习研究综述
被引量:5
A Review of the Study on Autonomy in Foreign Language Learning
摘要
从上个世纪50年代起,学习者自主就成为教育心理学的一个重要课题。经过80年代、尤其是90年代的发展,国外对学习者自主的理论与实践的研究更加广泛、深人,而外语学习者自主也不例外。Holee、Boud、Littlewood等人的理论研究,Cotterall在新西兰和Lee在香港的外语学习者自主的教学实践都颇具启发意义。
出处
《株洲师范高等专科学校学报》
2005年第4期95-97,共3页
Journal of Zhuzhou Teachers College
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