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快乐教学法在体育教学中的运用
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摘要
目前,学校体育教学已逐步摆脱了以竞技体育为主的基本格调和模式化的体育教学体系,形成“快乐教学”等现代化体育教学模式。这种以“快乐”为目标的现代体育教育观的确立,赋予了学校体育新的生命力。作者就快乐教学法在体育教学中的实践意义进行了分析,并就教学实践中的一点体会作了概述。
作者
宋杰
机构地区
承德旅游职业学院基础部
出处
《承德民族师专学报》
2005年第2期119-120,共2页
Journal of Chengde Teachers College for Nationalities
关键词
快乐教学
体育教学
教学方法
主体地位
教学手段
高等职业院校
分类号
G807.4 [文化科学—体育训练]
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承德民族师专学报
2005年 第2期
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