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浅谈新课程下学生主体地位的确立

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摘要新一轮课程改革要求我们要树立新的学生观,建立新型的师生关系,真正确立学生的主体地位.在课堂教学中,我们要采取多种方法,优化课堂结构,给学生提供良好的参与、探究、发展的空间,为他们营造创新与实践的机会,引导他们走上自主学习、自主发展的学习之路,使他们真正成为学习的主人.

作者王玉侠

机构地区廊坊市第一中学

出处《教育实践与研究》 2005年第06X期21-22,共2页 Educational Practice and Research

关键词学生主体地位新课程优化课堂结构课程改革师生关系课堂教学自主学习自主发展学生观引导

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G423.07

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教育实践与研究

2005年第06X期

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