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思想政治理论课程教法学法一体化研究与实践
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摘要
当前在高校文科类思想政治理论课程教学中普遍存在的一个重要问题是重教轻学,就是重视教学,忽视学生并轻视学法的指导,忽视学生学习动机、情感意志的培养,致使学生认为学习是一种负担,产生厌学情绪。
作者
陆通
刘三威
孙颖
江清林
机构地区
佳木斯大学
佳木斯市医保局
出处
《活力》
2005年第4期51-51,共1页
Vitality
关键词
政治理论课程
研究与实践
学法
一体化
教法
思想政治理论
学生学习动机
课程教学
重视教学
情感意志
厌学情绪
文科类
负担
分类号
F293.35-4 [经济管理—国民经济]
G641 [文化科学—高等教育学]
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