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以人为本强化英语教学中的情感因素

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摘要以人为本，建立和谐的师生关系，创设生动的语言实践情境，正确评价学生，使英语教学符合《新课程标准》的核心理念——“一切为了每一位学生的发展”。

作者魏鸿

机构地区中铁一局集团咸阳道北铁中

出处《陕西教育科研》 2005年第2期22-24,共3页

关键词英语教学情感因素师生关系人本主义课程标准中学教学目标

分类号 G633.41 [文化科学—教育学]

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陕西教育科研

2005年第2期

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