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辅导员在德育工作中强化学生的自我教育能力

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摘要 自我教育能力不是天生就有的,也不是随着年龄的增长自然发展的,而是经过学校、社会、家庭的教育、熏陶和影响形成和发展的,然而学校的教育起着关键的作用。帮助学生树立健康向上的自尊心,是培养提高自我教育能力的心理基础,没有自尊心,就不可能有自我教育的愿望。
作者 苏岩
出处 《职业技术教育研究》 2004年第7期42-42,共1页 Research for Vocational Technology Education
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