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教育部采取切实措施 推动普通高中新课程实验工作协调发展

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摘要 为进一步加强对实验工作的指导,探索建立有效的工作机制,确保实验工作有序进行,促进改革不断深化,教育部出台了《关于进一步加强普通高中新课程实验工作的指导意见》。
作者 焦新
出处 《中小学英语教学与研究》 2005年第5期63-63,共1页 English Teaching & Research Notes
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