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摘要 本刊为更加贴近读者,服务教学,凸现求新、求活、求实的特色,在保持原有办刊风格的基础上,对栏目进行了调整。
出处 《语文教学之友》 2005年第6期11-11,共1页 Friends Of Chinese Language Teaching
关键词 办刊风格
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