警惕强势话语下的“真理”遮蔽
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1夷浩方.合作学习:从外显趋于内蕴[J].当代教育科学,2007(3):85-86. 被引量：3
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2基础教育改革应强调稳步改良[J].计算机教与学．现代教学,2006(5):2-2.
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3周建成.语文新课标强势话语下的“真理”遮蔽[J].中学语文（教师版）,2004(9):3-5. 被引量：2
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4李松瑜.坚持人本立场 建动态、平衡的师生生态[J].北京教育（普教版）,2015(10):57-57.
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5王建华.从复制到分享：高等教育质量管理的方向[J].国内高等教育教学研究动态,2010(13):12-12.
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6周建成.语文新课标强势话语下的“真理”遮蔽[J].当代教育论坛（校长教育研究）,2007(1):89-93.
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7高德鸿.知识经济与创新教育[J].江西社会科学,2001,21(2):111-113.
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8周朴华.现代优质高中的发展战略[J].科技创业月刊,2004(8).
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9徐蓓春.对话式阅读教学勘误[J].现代语文（中旬．教学研究）,2006(10):73-74.
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10王毓林.全球视角:如何把现代物理学引入中学课堂[J].物理通报,2015,44(3):2-6.
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