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少一些铺垫多一分惊喜

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摘要听过一节“异分母分数大小的比较”课，感觉颇有收获。案例如下：

作者袁世斌

机构地区兴化市安丰中心小学

出处《江苏教育》 2005年第05B期26-26,共1页

关键词铺垫分数大小异分母

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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江苏教育

2005年第05B期

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