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永远的古运河——综合实践活动设计
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摘要
1．通过活动增进学生对古运河历史和现状的了解，明白城离不开河，河也离不开城，古城运河两相依。
作者
褚晓红
机构地区
扬州市育才小学
出处
《江苏教育》
2005年第05B期36-36,共1页
关键词
古运河
活动设计
综合实践
历史
学生
分类号
G623.41 [文化科学—教育学]
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