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"考"让课堂变得鲜活

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摘要最近，我听了本校杨老师上的一节公开课“分数的基本性质”，在练习巩固阶段．杨老师设计了一组题：

作者王孝忠

机构地区宝应县范水镇中心小学

出处《江苏教育》 2005年第05B期38-38,共1页

关键词 “分数的基本性质” 鲜活课堂巩固阶段公开课老师组题练习

分类号 G623.5 [文化科学—教育学] G222.1 [文化科学]

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江苏教育

2005年第05B期

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