“串联和并联”的教学设计
出处
《中小学教学研究》
2005年第6期27-27,共1页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
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4谢虹燕.辨别串联和并联电路[J].中学生数理化（初中版初二）,2006,0(12):51-53.
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5娄淑华.化“动”为“静”巧解题——例谈“动态电路”解题技巧[J].内蒙古教育（C）,2014(5):56-57. 被引量：5
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6刘荣刚.探究电路中的电流规律[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2015,0(7):62-63.
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7吴小朋.多管齐下 攻坚克难——谈初中物理《电阻的串联和并联》一节的教学[J].中学物理（初中版）,2011(9):46-47. 被引量：2
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8刘敏.小议“欧姆定律在串、并联电路中的应用”教学[J].教育教学论坛,2014(34):116-117. 被引量：1
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9马占杰.“串联和并联”教学设计[J].教育实践与研究（中学版）（B）,2009(1):63-64.
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10向利平,张新春.中考数学试题中存在的问题[J].湖南教育（下旬）（C）,2010(12):30-34.
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