改革教学模式 激活英语课堂——快乐英语初探
被引量：1
出处
《中小学教学研究》
2005年第6期34-35,共2页
Teaching Research for Primary and Middle Schools
-
1张春霞.精彩英语快乐学习——激活英语课堂享受快乐英语[J].试题与研究（教学论坛）,2013(13):28-28.
-
2秦文燕.创设英语语境激活英语课堂[J].中学生阅读（高中读写）,2008(12).
-
3都艳飞.关于如何激活英语课堂教学的研究与探索[J].才智,2011,0(17):77-77.
-
4吴德香.激活英语课堂,提高学习兴趣[J].考试周刊,2009(31):128-128.
-
5陶广玉.快乐英语ABC——四年级英语期末综合评价[J].河北教育（教学版）,2015,0(11):36-38.
-
6路颖.“快乐英语”加油站——四年级英语期末综合评价[J].河北教育（教学版）,2012(11):37-39.
-
7时玉洁.快乐英语ABC——六年级英语期末综合评价[J].河北教育（教学版）,2014(5):43-45.
-
8于广蓓.如何在高中英语课堂中进行快乐英语阅读教学[J].中学生英语（教师版）,2014,0(11):53-54.
-
9王强.“快乐英语”加油站——冀教版小学英语第五册期末综合训练[J].河北教育（教学版）,2010(11):37-40.
-
10韩萍,郭建春.快乐英语三部曲——冀教版小学英语第一册期末综合训练[J].河北教育（教学版）,2010(11):30-32.
;
