寓教于乐是一种境界——从《非常6+1》娱乐主题设计谈起

从20世纪90年代以来，我国影视文化的教化功能、美育功能受到了感官刺激功能、游戏功能和娱乐功能的影响。从电视传播的内容来看，一方面以娱乐为目的的综艺游戏类节目数量不断增加，已与电视剧、新闻呈三足鼎立之势；另一方面传统节目娱乐化倾向越来越明显。笔者意识到：当娱乐成了娱乐节目全部目的后，电视就开始失去它的价值。