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思想教育工作中的问卷调查(续)
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摘要
三、问卷设计上的问题 调查总是和研究问题有关。一般来说,调查者在调查之前,先要对问题的解答解释形成一个理论假设,在这个假设基础上才开始设计问卷。比如,我们要研究的是学生学习成绩差的问题,为何成绩差?做调查的教师根据日常教学经验、对学生的了解以及其他参考,提出假设:学生学习成绩差与学生交际所花时间太多有关。
作者
张桂华
机构地区
上海应用技术学院教授
出处
《研究与交流》
2005年第3期14-15,共2页
关键词
思想教育工作
问卷调查
问卷设计
数据
学生
分类号
G41 [文化科学—教育技术学]
D668 [政治法律—中外政治制度]
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研究与交流
2005年 第3期
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