同被引文献2
-
1巢宗祺,雷实,陆志平.语文课程标准解读[J].小学语文教学,2006,(4).
-
2皮连生,王小明,王映学.现代认知学习心理学--打开有效学习之门的钥匙[J].小学语文教学,2005,(3).
-
1张蔚霞.谈谈“眉批”[J].小学语文教学,1995(5):22-23.
-
2解密TIME[J].双语阅读,2013(3):14-14.
-
3胡人宇.难[J].优秀作文选评(高中版),2012(6):35-35.
-
4和“大气”有关的英语习语[J].中学英语之友(新教材初二版),2012(6):20-20.
-
5蔡呈书.第30讲 筛选并整合文中信息(社科文)[J].读写月报(高中版),2005(C00):72-74.
-
6杜少跃.词语学校招生[J].学苑创造(A版),2012(10):33-33.
-
7“天气”早知道[J].考试与评价(英语七年级专刊),2017,0(4):6-6.
-
8汤音磬,沈云平.小闹钟又回来了[J].新作文(小学低年级版),2004(12):36-37.
-
9郑丹,任海丹.形容词“甘い”的多义表现——从“辛い”的反义词角度[J].考试周刊,2010(26):114-115.
-
10赵丹露,尤玉玲.毛毛历险记[J].新作文(小学低年级版),2004(12):37-39.
;