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关于高校教学质量监控体系的思考
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摘要
高校的教学质量监控体系是对学校的培养目标、教学计划、教师、学生、教学设施等进行评价与调控的系统。建立教学质量监控体系是调动学校内各种积极因素,不断提高教学质量的有效途径。
作者
王迎春
吴笳宁
机构地区
鞍山师范学院
出处
《理论界》
2005年第6期117-117,共1页
Theory Horizon
关键词
教学质量监控体系
高校
提高教学质量
培养目标
教学计划
教学设施
积极因素
学校
教师
学生
校内
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
G641 [文化科学—高等教育学]
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