摘要
根据模糊数学原理,运用模糊数学概率论和矩阵计算的定量评价方法,建立排球教学能力的多层次综合评判系统,实现学生排球教学能力评定的定量化。
Based on fuzzy maths principle, with probability theory and matrix calculation, multiple synthesized assessment system is set up to quantify the evaluation of students'volleyball teaching ability.
出处
《河北体育学院学报》
2005年第2期30-32,共3页
Journal of Hebei Sport University
基金
河北省教育厅人文社会科学研究课题(S02339)
关键词
排球教学能力
评价指标
模糊综合评判
定量评价
volleyball teaching ability
evaluation indicator
fuzzy synthesized assessment
quantitative assessment
