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论与时俱进的“两课”改革
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摘要
“两课”课程与教学必须要与时俱进,这是“两课”适应不断变化发展的国际形势和国内实践的要求,也是“两课”自身功能的要求。“两课”要加快教学指导思想、教学内容、教学方式与手段、考核方式的改革,力求凸现“两课”的实效性,实现教学目标,为人的全面发展服务。
作者
宋斌
机构地区
浙江树人大学
出处
《中国成人教育》
北大核心
2005年第5期93-94,共2页
China Adult Education
关键词
与时俱进
“两课”改革
“两课”课程
教学指导思想
人的全面发展
国际形势
变化发展
教学内容
教学方式
考核方式
教学目标
实效性
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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中国成人教育
2005年 第5期
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