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直觉思维在数学学习中的局限性 被引量:1

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出处 《中国成人教育》 北大核心 2005年第5期96-96,共1页 China Adult Education
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同被引文献1

  • 1[1]鲍建生.教学的窗口:中学数学案例集.上海教育出版社,2001年

引证文献1

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