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巧用“资料袋”丰富新课堂
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摘要
新课程实验教材人教版三年级上册部分课文后面安排了“资料袋”,给学生提供与课文内容相关的一些知识。这些资料虽然是一些简单的文字和图片,但是,作为教材的一个组成部分。它是补充课堂教学的丰富资源,只要教师合理开发,大胆利用,这些资料将给我们的课堂带来意想不到的教学效果。
作者
张宏伟
林跃进
机构地区
南靖县第二实验小学
南靖县教师进修学校
出处
《福建教育》
2005年第06A期28-28,共1页
关键词
新课堂
巧用
三年级上册
实验教材
课文内容
组成部分
课堂教学
合理开发
教学效果
人教版
新课程
学生
教师
分类号
G622 [文化科学—教育学]
G623.502 [文化科学—教育学]
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福建教育
2005年 第06A期
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