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算法优化要关注思维发展

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摘要 提倡算法多样化既要尊重学生的个性化学习方式,也要引导他们向更高的思维层次发展。以下结合用回形针教学“24+12=?”的教学片段谈谈在算法优化过程中如何关注学生的思维发展。
出处 《福建教育》 2005年第06A期35-36,共2页
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