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对教育机会均等问题的几点认识
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摘要
我国的教育机会不均等主要由4方面引起:(一)教育资源配置失衡;(二)阶层结构差异;(三)性别差异;(四)教育腐败。立足现阶段我国的基本国情及教育发展的现状,遵循教育机会均等内在的演进逻辑,我们认为,在实现教育机会均等目标的过程中,我国尚须采取一系列积极有效的策略和措施。
作者
曾丽芬
机构地区
平和职业技术学校
出处
《龙岩学院学报》
2005年第B06期6-7,21,共3页
Journal of Longyan University
关键词
教育机会均等
教育资源
教育腐败
中国
教育经费
分类号
G52 [文化科学—教育技术学]
G40-052 [文化科学—教育学原理]
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龙岩学院学报
2005年 第B06期
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