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好英语是“读”出来的——浅谈中学英语朗读教学 被引量:7

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摘要 在汉语语言环境下学习英语,加强朗读教学有助于激发学生学英语的兴趣和识记能力及说英语的能力的培养。教师应加强对学生进行朗读训练的指导和强化训练,以使学生达到用英语交流的目的。
作者 张东红
机构地区 龙岩一中
出处 《龙岩学院学报》 2005年第B06期110-110,113,共2页 Journal of Longyan University
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