关于政治学科研究性学习的构想

研究性学习是一种培养学生主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动,在许多论文中,很多是涉及研究性学习的理论方面的,对于具体如何操作的文章比较少,本文从细微的角度入手,阐述了政治学科如何开展具有自己特色的研究性学习的方法,以便真正地发挥学生的主体地位。