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《坐井观天》教学案例

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摘要 [案例] 师:请同学们自由结伴,读一读青蛙和小鸟的第一次对话.(学生自由读对话)

作者尹春霞

机构地区辽宁阜新市清河门区教育局教研室

出处《小学教学研究》北大核心 2005年第6期13-13,共1页

关键词《坐井观天》教学案例小学语文教学内容课程标准评析

分类号 G623.2 [文化科学—教育学]

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小学教学研究

2005年第6期

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