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对语文课堂中学生评价的思考 被引量:1

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摘要 学生评价包括学生自评和学生互评两种类型,不管是全国课程改革的大背景还是语文课改的小语境,都凸显出在语文课堂中运用学生评价的必要性和重要性。但在学生评价的过程中也会出现不少的问题,应当引起语文教师的充分重视。
作者 康海荣
出处 《太原教育学院学报》 2005年第B06期101-102,共2页 Journal of Taiyuan Institute of Education
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参考文献2

二级参考文献14

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