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关于盐类水解的教学探索
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摘要
笔者通过多年对无机化学中盐类水解的教学探索,总结出一些教学规律,使之能条理更清晰、更有规律性,从而更有利于学生掌握.
作者
范春红
机构地区
鞍山师范学院附属卫生学校
出处
《辽宁教育行政学院学报》
2005年第6期131-132,共2页
Journal of Liaoning Educational Administration Institute
关键词
教学探索
盐类水解
无机化学
教学规律
规律性
学生
分类号
G424.1 [文化科学—课程与教学论]
G633.8 [文化科学—教育学]
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辽宁教育行政学院学报
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