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文科类学生开设《Internet及多媒体应用》课程的实践和探索
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摘要
根据文科类学生的特点和高校教学实际情况,提出在高校计算机基础教育课程体系中开设《Internet及多媒体应用》课程。并介绍了佛山科学技术学院三年来开设该课程的相关做法及教学经验。
作者
郭伟刚
机构地区
佛山科学技术学院信息与教育技术中心
出处
《福建电脑》
2005年第6期10-10,9,共2页
Journal of Fujian Computer
基金
"第二批新世纪广东省高等教育教学改革工程项目"
佛山科学技术学院教学研究课题基金资助
关键词
INTERNET
多媒体应用
学生
文科
计算机基础教育
高校教学
课程体系
教学经验
科学技术
分类号
TP393.4 [自动化与计算机技术—计算机应用技术]
G641 [文化科学—高等教育学]
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