摘要
本书是一部体现美国法律教育基本模式的宪法学经典教科书，为美国新闻出版署策划主办、中国政法大学出版社翻译出版的大型法律图书翻译项目“美国法律文库”的系列出版书目之一。本书以美国宪法近215年里的发展、变革为线索，通过对浩瀚的宪法史料的研究，不仅分析了联邦最高法院体现在宪法案例中的宪法解释，而且阐述了相关的非司法机构的宪法观点，探讨了宪法推理的实践与政治和社会生活的密切联系，
出处
《南京大学法律评论》
2003年第19期155-155,共1页
Nanjing University Law Review
