期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
课程改革要以能力和素质的提升为导向——以职技高师管理类专业为例
被引量:
3
The Course Reform Should Take the Promotion of the Ability and Quality as the Direction
下载PDF
职称材料
导出
摘要
为有效地进行职技高师管理类专业人才培养模式的改革和创新,必须从课程设置、教学内容、教学方法等方面的改革入手,充分发挥课程改革的作用,以培养具备特殊专业素质技能的新型职教师资。
作者
刘朝臣
鲍步云
胡振江
汪上
机构地区
安徽科技学院
出处
《安徽技术师范学院学报》
2005年第3期61-65,共5页
Journal of Anhui Agrotechnical Teachers College
基金
安徽省高校教研项目(JYXM2003235)。
关键词
课程改革
知识结构
多维能力
综合素质
分类号
G642.0 [文化科学—高等教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
13
引证文献
3
二级引证文献
5
同被引文献
13
1
朱超华.
新课程视角下教师课程能力的缺失与重建[J]
.课程.教材.教法,2004,24(6):13-16.
被引量:84
2
王惠来,赫慧.
新课程背景下教师能力素质的探析[J]
.天津师范大学学报(基础教育版),2005,6(1):12-15.
被引量:16
3
蔺云,康世刚.
在新课程实施中教师应具备调适能力[J]
.教育探索,2005(4):30-31.
被引量:1
4
张辑.
秦皇岛服务业主导产业的选择[J]
.燕山大学学报(哲学社会科学版),2007,8(1):77-80.
被引量:5
5
郝德永.课程研制方法论[M].北京:教育科学出版社,2001.
6
高惠旋.实用统计方法与SAS系统[M].北京:北京大学出版社,2001..
7
解煜.中小学体育教师参与体育课程实施的素质构建与培养[D].淮北师范大学,2010.
8
季浏.课程与教学论(体育与健康)[M].浙江教育出版社,2003.
9
鲍步云,王勇,刘朝臣.
高校教学质量模糊评价研究[J]
.安徽科技学院学报,2008,22(1):73-80.
被引量:15
10
程光旭.
培养卓越教师的思考和实践[J]
.中国高等教育,2014(17):49-51.
被引量:14
引证文献
3
1
鲍步云,胡春阳.
基于因子分析的教学质量评价实证研究——以安徽科技学院工商管理大类课程为例[J]
.安徽科技学院学报,2010,24(1):70-75.
被引量:4
2
解煜,戚跃.
中小学体育教师参与体育课程实施的能力现状分析[J]
.赤峰学院学报(自然科学版),2013,29(19):157-159.
3
韩运侠,赵志国,韩礼刚,王文佳.
卓越物理教师培养模式的研究[J]
.教育教学论坛,2015(41):102-103.
被引量:1
二级引证文献
5
1
胡春阳,鲍步云,刘朝臣.
地方院校多元介入的创新创业人才培养基本路径研究——安徽科技学院创新创业人才素质培养与教学评价的典型相关分析[J]
.湖北第二师范学院学报,2011,28(3):96-100.
被引量:10
2
胡春阳,刘朝臣,金怀玉.
学科团队特征、运作过程影响教学绩效的路径及机制——基于安徽科技学院应用型创新创业人才培养的实证研究[J]
.内江师范学院学报,2012,27(8):84-89.
被引量:1
3
娄迪,孟枫平.
基于因子分析的MBA会计学课程满意度研究——以安徽工商管理学院为例[J]
.山西农业大学学报(社会科学版),2013,12(4):417-421.
被引量:5
4
李眩,王芳,张燕.
安徽省城市经济实力的主成份分析[J]
.安徽科技学院学报,2016,30(5):75-78.
被引量:4
5
张伟英,韩礼刚,赵志国,韩运侠.
中学物理卓越教师培养研究[J]
.洛阳师范学院学报,2017,36(5):94-96.
1
王静.
在美术教学中利用CAI课件培养学生对“形”的多维能力[J]
.人天科学研究,2000,9(4):33-34.
2
李笛.
提升多维能力,实现小学音乐教师的专业发展[J]
.新教育(海南),2016,0(1):61-62.
被引量:1
3
朱艳红.
论新时期中学生美术多维能力的培养[J]
.青年文学家,2016,0(4Z):167-167.
4
宁青青.
基于素质导向的管理类专业课程改革探讨[J]
.高等农业教育,2007(7):56-58.
被引量:3
5
阚小妹.
拓展多维能力 构建成长平台——农村高中音乐教师专业发展策略研究[J]
.音乐大观,2013,0(4):61-61.
6
石志泽.
在文言文教学中培养学生的多维能力[J]
.中学教学参考,2010(15):31-31.
7
黄迎春.
健美操教学中构建小团队合作学习模式研究[J]
.辽宁工业大学学报(社会科学版),2012,14(1):139-142.
被引量:4
8
柯柏金.
论如何提高初中语文教学质量[J]
.学周刊(中旬),2014(6):118-118.
9
王晓成,张佩萍,明廷华.
高职院校学前教育专业课程设置的研究与实践[J]
.改革与开放,2013,0(4X):155-156.
被引量:13
10
张帆.
关于开放式实验教学模式的思考[J]
.培训与研究(湖北教育学院学报),2004,21(5):63-64.
被引量:13
安徽技术师范学院学报
2005年 第3期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部