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摘要
读书历来多佳话:匡衡“凿壁偷光”,车胤“囊萤映雪”,李密“牛角挂书”,孔子“韦编三绝”……津津乐道这些读书典故显然不是本次话题的主旨所在,我们所关心的,乃是当代大学生的读书情况,因为如果单从人文主义的立场看问题的话,大学生的读书状况的确不容乐观。
出处
《青年思想家》
2005年第2期86-87,共2页
关键词
读书
人文主义
知识结构
阅读方式
分类号
G792 [文化科学—教育学]
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青年思想家
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