人本原理在护理学基础教学中的应用

在护理学基础教学中,运用人本原理,采用学生登台讲解、演示、角色扮演、自主管理实验物品、自我操作测评等多种“以学生为中心”的教学形式,调动学生的学习积极性,激发学习兴趣,提高了学生的动手能力、自学能力、分析解决问题的能力和创新能力。