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现代教育技术下的育人探索

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摘要 在当今时代背景下,如何充分利用现代教育技术,营造一个开放性的教育环境,使过去传统的道德知识结构为中心的“说理教育”向以道德践行和体验为中心的“感悟教育”发展,我们做了认真的探索。
作者 况美蓉
机构地区 百花洲小学
出处 《南昌教育》 2005年第5期11-12,共2页
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