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如何培养体校学生学习数学的兴趣
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摘要
体育运动学校学生,生性好动、天真活泼,一旦教师的教学方法、教学手段呆板、单调、流入俗套,学生的心智与情感的浪花就难以激起,甚至表现出对数学的厌学情绪。如何诱发体校学生学习数学的兴趣,我阐述个人的几个观点。
作者
张睿
出处
《少年体育训练》
2005年第3期12-12,共1页
关键词
体育运动学校
数学
学习兴趣
教学方法
分类号
G807 [文化科学—体育训练]
G633.6 [文化科学—教育学]
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少年体育训练
2005年 第3期
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